[미국초등 1학년 영어 독해] Day 8 : Ben's First Day at School | 누가·무엇·어디·언제

 

Read the story. Find out who, what, where, and when.

Ben is six years old.
Today is Monday.
It is his first day at school.
Ben puts on his new blue backpack.
He walks to the school with his mom.
In the classroom, Ben meets his teacher.
He sees many new friends.
Ben feels happy and a little shy.

 

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Fill in the circle next to the correct answer.
1. Who is the story about?
   Ⓐ a girl named Ben
   Ⓑ a six-year-old boy named Ben
   Ⓒ Ben's teacher
 
2. Where does Ben go?
   Ⓐ to the park
   Ⓑ to the school
   Ⓒ to the store
 
3. When is Ben's first day at school?
   Ⓐ on Sunday
   Ⓑ on Monday
   Ⓒ on Friday
 
4. What does Ben wear?
   Ⓐ a red hat
   Ⓑ a green coat
   Ⓒ a new blue backpack

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WORD MEANINGS
The word "shy" is in the story. What does "shy" mean?
   Ⓐ very loud and brave
   Ⓑ quiet around new people ✓
   Ⓒ very hungry

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이야기를 읽으세요. 누가, 무엇을, 어디서, 언제 했는지 알아보세요.
벤은 여섯 살이에요.
오늘은 월요일이에요.
학교에 가는 첫날이에요.
벤은 새 파란색 책가방을 메요.
벤은 엄마와 함께 학교까지 걸어가요.
교실에서 벤은 선생님을 만나요.
벤은 새로운 친구들을 많이 봐요.
벤은 행복하면서도 조금 부끄러워요.

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정답에 동그라미 하세요.
1. 이 이야기는 누구에 관한 것인가요?
   Ⓐ 벤이라는 여자아이
   Ⓑ 벤이라는 여섯 살 남자아이
   Ⓒ 벤의 선생님
2. 벤은 어디에 가나요?
   Ⓐ 공원에
   Ⓑ 학교에
   Ⓒ 가게에
3. 벤의 학교 첫날은 언제인가요?
   Ⓐ 일요일에
   Ⓑ 월요일에
   Ⓒ 금요일에
4. 벤은 무엇을 메나요?
   Ⓐ 빨간 모자
   Ⓑ 초록색 외투
   Ⓒ 새 파란색 책가방

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단어 뜻 (WORD MEANINGS)
이야기에 "shy"라는 단어가 있어요. "shy"는 무슨 뜻인가요?
   Ⓐ 아주 시끄럽고 용감한
   Ⓑ 처음 보는 사람 앞에서 조용한 ✓
   Ⓒ 아주 배고픈

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📋 학습 포인트

• 주요 기술: Who, What, Where, and When (누가, 무엇을, 어디서, 언제 찾기) : Week 2 중반
• 소재 변화: 부엌(가정) → 학교(공공 공간)로 배경 확장
• 새로운 학습 요소: 나이 표현(six years old), 요일 표현(Monday), 감정 표현(happy and shy)
• 단어 의미 학습 초점: "shy"의 의미 : 추상적 감정 어휘 추론
• 새 어휘: school(학교), backpack(책가방), classroom(교실), teacher(선생님), friends(친구들), shy(부끄러운), first day(첫날)
• 문장 구조: 인물 소개 → 시간/사건 → 행동 → 감정의 자연스러운 서사 흐름
• 공감 학습 효과: 학교 첫날이라는 익숙한 경험을 통해 학습자의 감정 이입 유도